她下意识想逃避，下意识想放弃。哪还静得下心思考这道题？满脑子想的都是：怎么办？老师会失望吧？会不会说自己不适合学竞赛？
可丁老师只是沉默了一瞬，摆摆手让她坐下了。
然后把手中的粉笔放下，背着手挺直腰板问：“你们说，你们为什么想学物理竞赛？”
升学的一个捷径呗，还能有什么……钟乐心里嘟囔着。
但又猛地响起，自己刚刚还在七班说“英语不是应试的工具”呢！
“你们高中接触到的课本知识，都只是最浅显易懂的，甚至都不能称之为‘物理’。”
队里的一些大神来了兴致，听得极度认真。
“物理，研究范围相当大，而培养你们这些竞赛生，要求各个部分都会一点。如果不是物理竞赛，你们会有机会这么系统地见识当代物理学吗？”
“孩子们，不要把学竞赛当成一个负担，畏难情绪不要太重，问个问题，结果被吓到了，脑子完全不在课堂上了，这怎么行呢？”
钟乐红着脸，扭捏起来，感觉很不好意思。
丁老师从讲台上缓缓走下来，走到钟乐桌前。
“孩子，加油啊，我办公室在二层，刚开始接触吃力点不要怕，既然你进了这竞赛队，我就会努力让你不掉队。”
这一刻，丁老师的身影和记忆中的一个老师重叠在一起，钟乐低着头，陷入了回忆。
