“应该……会吧。其实，我也无法确定，只能隐约有种感觉。”特里劳妮教授自嘲道：“我曾经给邓布利多做过一个预言，虽然我也已经不记得那个预言的内容了，但在那之后不久，大概是神秘人倒台后，我就来霍格沃茨担任占卜教授，那时候学校并没有所谓的占卜课。”
“看来预言成真了。”艾伯特轻声说道。
“是啊，如果我没有向邓布利多证明我的能力，他怎么可能会让我在霍格沃茨教书?”特里劳妮教授喃喃道：“可很多人就是故意看不懂啊。”
“好吧，我承认，一开始邓布利多确实也对占卜没什么好感。”特里劳妮教授自言自语地说，“那时候他告诉我，霍格沃茨准备开设占卜课，想邀请我去担任教授，但在那之前，邓布利多希望我给他做一个预言。”
“我觉得那才是校长找我的目的，他大概是听说过我的家族，认为我也同样拥有预言能力，所以才来找我。”特里劳妮教授说道。
“这个预言与神秘人有关?”艾伯特忽然问道。
“不知道。”特里劳妮教授摇了摇头，“如果你想知道内容，恐怕只能去找邓布利多，哦对了，斯内普可能也知道，他当时闯进房间，差点打断了我的预言。”
“看来，应该就是救世主的预言了。”
“当时，我也是这样想地。”她说道。
艾伯特其实从未怀疑过特里劳妮教授的智商，能作为骗子，还能唬住其他人，就没一个会是傻瓜。
真正高明的麻瓜占卜师在心里暗示、逻辑分析与临时应变能力上都会很强，只是在真正的预言魔法前，就显得有点上不了台面。
“我无法像你那样掌握自己的预言能力，也无法随心所欲地使用它，但我相信我自己拥有那样的能力。”特里劳妮教授认真地看着艾伯特，“你能否告诉我，你究竟是怎么控制住自己的预言能力的？”
这才是特里劳妮教授找艾伯特的目的，没谁想做一个三流的预言家。
“我恐怕给不了你太好的建议，因为我的水晶球占卜是从书上自学来的。”艾伯特自然不会告诉特里劳妮教授自己其实是开挂才掌握预言能力的。
“就像书上描数的那样子，”艾伯特简单讲述一下自己的预言时的感觉。
“将注意力集中在水晶球上，不断在脑袋里想着自己想要知道的事情。如果成功的话，就会看到一些片段，剩下的就是将那些片段联系在一起，解开预言想要表达的意已。”
特里劳妮教授陷入了短暂的沉默，片刻后说道:“你能否现在就做个预言呢？”
“哦，当然没问题！”
艾伯特盯着被特里劳妮教授放在桌上的水晶球，凝视着上面的白色迷雾，开始预测下学期会发生的事。
