王骥不笨,但也不甚聪明,只是中人之姿而已。
偏偏这孩子性格要强,做什么都参照父兄,结果就是遭受一系列打击。
不过他的底子很坚实,懂得基本的数学、物理和天文知识,四书五经也大致领略其意,从小操练武艺、学习兵法。啥都懂一些,啥都不突出,由于年龄太小、阅历不够,也不可能将这些东西融会贯通。
王渊深知儿子的性格缺陷,无非就是心气儿太高,却又没有与之相符的资质和毅力。
东一榔头,西一棒子,学得三分本事,就要跟父兄相比,实在比不过又转而去学别的。如此心性,这辈子都别想成功,除非能改掉一身坏毛病。
所以,王渊让他从水手做起,老老实实去洗甲板,以此锻炼他的意志力。
留京的四个月,也不让儿子闲着,王骥被扔去学习海上知识,三位老师分别是:大明海军提督太监朱英、海军左都督满正、海军右都督宁搏涛。
这三位全都官居一品,却只能在京城闲置养老。
听说王渊的儿子要拜师,三位海军大佬总算有事做,满心欢喜的对王骥倾囊相授。
朱英教导王骥如何管理军官,如何管理海外领地。满正教导王骥各种海船形制,以及这些海船的性能优劣特点。宁搏涛教导王骥海上作战要领,以及海上和海岛天气变化,并反复强调:海外登陆作战,最大的敌人不是土著,而是地形、气候和疾病。
对于一个没见过大海的少年来说,这些东西都太高深了,王骥能听懂却无法领会,更不能直接拿去运用。他只得拿起纸笔,把三位老师的讲课内容,全部白纸黑字写下来,今后出海随时翻阅复习。