不知不觉中，贰壹越问越深，愣是把带课老师给问出了一头的汗。
等贰壹意犹未尽的停下来的时候，发现全班的同学都一脸懵哔的瞅着他，这才反应过来他一个人拉着老师，居然整整唠了半节课！
下课铃一响，带课老师抱起讲义就落荒而逃，他得赶紧回去查查资料。
刚才可是有好多问题，他被问的一时都没能回答上来！
只能跟贰壹说回去查一下相关资料，下一堂课再来给他解答，要是下一次还答不上来，那可就丢人了。
不过这倒也不能怪带课老师学艺不精，实在是贰壹提问的内容太广泛了。
虽然都是计算机系的领域，可问题是现代社会分工细化，谁也不可能全知全能。
那个神经病会像贰壹一样，仗着自己有“学习外挂”，只要是自己感兴趣的只是，就不管不顾的囫囵吞枣全学一遍？
大多数带课的老师，擅长的也只是其中的某一个领域。
其它领域的内容，虽然也不至于完全不懂，可问深了老师也扛不住啊！
全领域通才的大牛、巨牪、庞犇是有。
可人家大多是专注在科研方面，一个学期也带不了几堂课。
于是乎，一天下来几节课，贰壹就问跑了几个带课老师，弄的跟他选修相同课程的同学，全都冲他怒目而视！
