老丁注意旁边这位年轻人的紧张程度，小声问道：“是你的问题？”老丁看到段天写了纸条交给了工作人员。
段天点了点头，目不转睛的看着台上。
林嘉城说道：“我很同意这位同学对真正商人的注解。”
林嘉城没有套段天“商业大师”的话，是不想把自己也归为这个大师之列。
林嘉城继续说道：“人生亦是如此，结果只是刹那，我想应该享受过程。至于这位同学提的问让我谈一谈对高等教育方面的忧虑，这个我不好说。”
段天听到这心“咯噔”一下。
林嘉城停顿了一下，继续说道：“不好说是因为我不在其位，又在香港，对大陆这边的情况不了解，但这个问题我还是可以说上一两句，因为这个问题，每一个关心国家、民族前途命运的华夏人都绕不过，我认为教育是一国发展之根本。我的忧虑主要几条，一是教育投入不足，提别民间投入；二是现行高等教育体制还有很多与现实不适的地方，需要大刀阔斧的改革，改进；三是对现代学生思想教育问题还是有问题……”
林嘉城先生来了兴致，侃侃谈了五分钟，段天笔记记得飞快，直至演讲最后结束。
接着就是照相，段天看一帮学生围上去要签名之类的。段天不喜欢凑这个热闹，只是远远的看着这位可敬和蔼的老先生，心中涌起了阵阵激动。
老先生生于忧患。见过国弱民贱的光景，报国爱民之心可谓拳拳，而如今四海升平，物质繁华，有谁知这内外忧患，迫在眉梢。
段天只看了一会，转身离去。他仿佛把老先生那股子精气神一股脑的吸纳到心海，走的甚至有些急促。他要赶回住所日夜赶工，把他的那个办学方案完整写出来，然后给几位师兄看看，征求多方建议再修改一番，再向林嘉城基金会提出申请，这样做比要现在这般周游四方直接的多，一想到这，段天心头就像正开着一列怒号呼啸的火车。浑然不再像过去一般患得患失，先做了再说。
