未来！也是段天常常想到的一个主题。
很长一段时间他并未想过自己会献身高等教育事业。
其实，并不是一开始段天就有这么远大而宏伟理想的，他和许多人一样，抱着过自己幸福生活的态度，至少在大学期间他还谈不上什么高远地理想。
参加工作后在秀雅学院，段天感到孤独，他有一种身处无形囚笼的苦恼，上课枯燥无味，听课的也枯燥无味，教者与学者都是茫不知自己未来方向，说实话，他是一时冲动给校长丁振兴写学校发展建议书的，没想到校长看重他，大胆启用他，现在说来，其实段天并不是积极主动参与到高校改革当中去的，而是被动的，所以段天的理想并不是扎根于深重苦难反省当中，而是…而是好象是在泥泞当中，也许正因为这样，在这条道路上才注定了段的软弱和不坚定。
为什么要我去做这件事？别人不可以去做吗？
大多数人事到临头的时候都会这样想。
现代的青年，他们的理想，他们的坚定，远远无法和战争年代，苦难年代的老一辈人相比，他们虽然不需要经受战火的洗礼，却要遭受现实物质的诱惑，这更能让人的雄心丧尽。灯红酒绿，温柔乡里，人更愿意及时行乐。
段天很清楚这一点，他的坚定，他的勇敢永远无法与老一辈人相比，他多的就是二十一世纪人的观念和方法，还有是智慧，这是他的优势。
所以，他站在京华大学门口真的犹豫，真的害怕了，这一次洗礼他可以躲开的，人不可能对得起所有的人，难道对得起所有人才能做成大事吗？
段天在亭子里听了这些年轻的大学生讨论之后，忽然觉得开朗了许多，眼前一片光明。神的意义在于超脱一切，而人的存在形式则就在挣扎，不断地挣扎。
段天笑了，人生若不挣扎那还有什么趣味可言？！
段天长呼了一口气，天边的白云仿佛也随之呼荡开去，他那在京华大学受惊的心灵始安定下来。
雪丫就是他的挣扎。
