随后以哼声切入,而后才慢慢带动了后边的歌词。等项天歌词一起之后,哥几个也是随机而停,让项天独自一人秀唱。
这不是大家在坑项天,而是因为歌曲的需要。一手好歌最重要看得是它的歌词编曲,最后关键是在歌唱者的把握度上,因此此时让项天一个静静去秀的话,这样更能够完全将这首歌演绎出来,更且项天的唱歌时的声音磁性中带着柔和的特点更能发挥其情感融合共鸣。
随着项天的第一句唱完,现在立马就变得安静起来,每个人的心也都变得平静了许多,随后便是静静在听项天的个人独秀。
项天的第二句响起时,现场还是一片安静,而项天的这句并没有什么变化,只是唱得有些轻和了。
等到第三句的时候,项天的声音变慢慢越来越小,直至他的拖音完,就再没有接下去的词。
而此间就有三秒钟的停顿,这里头项天没有任何动作。等到三秒过去的时候,项天举起手食指一点,随即林不动的架子鼓声便悄然响起。
之后便是所有共唱了第四句,这一句一下就将现场的气忿活跃了起来,更且一下子就使得所有人都心里有种急切的心理想去迎合。
审核团的老师们,也是放下身段跟着这群学生一起共唱着这首歌。他们有一些是每年都会坐在这个位置上的老教师,当中也有些音乐系的教师,因而他们也是见过不多这种能够让人迎合的节目,有一些是因为歌曲的缘故,而又一些是因为歌手的调动力。
但是他们从没有遇见过这样一种情况,如果能够让这些老教师得到迎合起码都是一些老金曲,只有那些红色经典歌曲才能够打动年老的教师的心情。
但是项天却用着他独特的嗓音,一下子就感染了现在所有人。