中原人口鼎盛，在不进行分田之后，那些壮丁开始在朝廷的组织下向边地移民，总归还是有一些愿意前往大琉球的。
大琉球的头人们在前往大乾神都开阔眼界之后，全部都被大乾所折服，在回到琉球之后，也向大乾人学习，开始开垦土地，种植甘蔗，学习乾人语言、改成乾人名字、学习乾人衣着还有耕作方式。一切都向乾人进行学习。
对于这种情况，朝廷还是很赞同的，于是允许大小琉球派遣使者前来学习。大小琉球国主精挑细选了二十人，前来大乾进行学习。
这些使者被成为遣华使，主要来学习大乾的文化和制度，至于那些技术需要朝廷同意才能学习。
这些乾华使可以学习儒家经典，可以学习道家和法家，甚至是墨家、名家等学派，但是墨家的格物派、公输家、农家却被严格限制，不允许学习，甚至就连书籍都不允许接触。
皇室很清楚，这个时代，能够最快捷提供实力的东西是什么，虽然学宫之中，儒家、法家、道家、名家等等一個个都喊着治国强国要靠他们，只有他们才能让国家永远强盛安定。
但实际上，这些学派更多的是制定一个规则框架，然后按照国家人口，土地增强实力。而墨家格物派和公输家，以及皇室的研究院则是完全不同。
这些东西只需要学会，就能够在短时间里快速提升实力，并且时间越长，增强实力也越多。这些学派是能够改变世界的力量。能够让一个土地人口并不多的小国，爆发出比他土地人口多几倍的大国还要强大的力量。
