不知道是不是心理因素的作用，回家后，童岩感觉父亲的白头发多了，他的操劳似乎都刻在了脸上，现在这个家几乎都是他一个人在撑起来，作为家里第二个男子汉，童岩希望自己的稿费能帮助老爸分担压力。
至于考试成绩，有了上次童岩的预防针，爸妈也没说什么，起码单科第一，明年的学费有很大几率不用交了，这总是好事，至于年级排名，起起伏伏也属正常。
笔记本电脑被他带回了家里，把房门一插，他几乎整天都在创作，再也不用去书店看唐娇脸色的感觉真好！每写一章他就从头看一遍，站在读者的角度分析前面的几万字是否足够吸引人。
几乎每看一次都要进行局部的调整和改动，甚至还有一次大改，童岩力求完美的性格在这时展现无遗。
他也会把写好的内容发给张潇，张潇的阅读量远超童岩这个写手，是非常资深的网文读者，而且身为局外人，他更能看到童岩忽略的东西，虽然不能对小说的整体大局有什么好建议，但也确实帮童岩避免了几个槽点，让开头更加引人入胜。
回到学校后，童岩的存稿已经多达7万字，二十余章，他觉得这就差不多已经够了。他不认为大纲是一成不变的，确定了的大纲不宜大变，但是随着情节的深入发展，小说后面会发生什么谁都不敢保证，也许写着写着，他会把某个既定的主要配角写死，会让某个大boss变成小boss，另外再扶植一个boss，还有读者的建议也会一定程度影响到他的后续创作。
这就是连载文学的魅力，小说的主创者是写手，但读者里面也会有一些很好的想法，他们阅读了最新章节后会反馈给作者，并试图左右作者的创作，聪明的作者会在坚持本心的前提下，把这些想法去芜存菁地加入自己的作品中，这样或许比一个人固执己见地闭门造车更适合广泛的读者群体，存稿太多的话，改动起来就会特别困难。
老刘头似乎很关心童岩的创作之路，几乎每晚都要问，“还没发表吗？”
两人混久了，他也从童岩这里知道了一些网文相关名词，比如起点、上架、点击推荐、金手指等等。
回学校后的第一晚，当老刘这么问的时候，童岩笃定道，“这就要发表了，不过还要让一个人看看。”
