第二堂课的讲义非常简单，学一万种编故事的诀窍，都不如直接开始写作，从中找到问题发现长处，并且积攒创作经验。女孩子们文采修辞比她还好，差的是……脑子里没有戏，要真戏多得跟她一样，绝对看什么都有戏。
今天恰好下雨，冬日的雨将整个人间都洗得寒冷潮湿，这样的天适合下棋，适合在家中约三王好友围炉，适合在温暖的屋子里看看书发发呆，或者思念一个人。孟约的讲义就是从即时景致开始的，为此，她还特地去钦天监问了一句今天的天气，好用来写讲义。
雨十分给面子，从早上起来一直下到现在都还没停，所以孟约今天给女孩子们的题目是——一场雨。不拘春夏秋冬的雨，要求写一个完整的故事，五百字起步，多了不拘，要在课堂上完成，因为随后会直接开始品读。
“我也会和大家一起写。”
女孩子们：“好的，老师，我们开始吧。”
“孟老师，你打算写什么样的故事？”
“写太祖吗？”
孟约：你们对我有什么样的误会，当我离开太祖就不会编故事了吗，你们等着，老师我立马给你表演一个。
