“我的天哪！刚才那个球的球速是多少？”
“感觉好快的说~”
观众们伸长脖子，巴望着电子板上的球数显示器。
139KM！
看到这个数字，几乎所有的人都不相信。刚刚那个就像天雷勾地火一样的投球，竟然只有这么点儿球速？
倒不是说杨平这一球投的不堪入目，只是观众们原本以为杨平的球速要远远超过前一场比赛，原田巧的球速才对。如今竟然看到他的球速跟原田巧如此接近，甚至还稍有不如，难免有些心理落差。
所谓外行看热闹，内行看门道。与观众大失所望相反，富丘中学山本教练的脸色异常难看。
刚刚，刚刚，这是，这是喷射球！
中学生因为身体还没有长成，会的变化球一般都不多，大约只学习一种到两种左右。就算是这一两种，也大多以曲球和变速球这种简单的变化球为主。极少有人接触快速指叉球，卡特球这类对手指负担特别大的变化球路。就更不要说难度系数还要乘以十的喷射球了。
杨平不单学会了这种球路，甚至他的球速还提升了差不多五公里左右。
担任捕手的杨平竟然有这么高的投手天分，实在是不合理。可如果杨平真的掌握了这种球路的话，那富丘中学单想从他手中拿下分数就十分困难，更不要说对方牛棚里还坐着一个跃跃欲试的怪癖球投手。
对战以来第一次，富丘中学的教练深深的感觉到了危机。
