刘修却是一阵心惊,他想起自己失误在什么地方了。他自认为不懂技术问题,所以不管是晋阳学堂和关中学堂,还是新建的成都学堂,他一直放手由工匠们自己去摸索,他不在里面掺乎,乱发表意见,以免误导。新酒也好,玻璃也好,都是学堂里的工匠们的集体智慧,他的作用就是提供了一个条件,具体技术问题的解决与他毫无关系。这次战船的改造也是如此,他放手让船师们去改,自己却没提出什么建设性的意见。
可是黄承彦这句话让他想起了海船的特点,海船的代表性特点就是尖底。郑和下西洋用的就是那种尖底海船,而不是内陆湖泊所用的平底船。
他刚想称赞黄承彦说得对,话到嘴边,又咽了回去,看着那个年轻的见习船师对黄承彦大加指责,而黄承彦却不屑反驳,直到风习船师无趣的闭上了嘴,这才笑道:“实践出真知,对还是不对,做一个模型出来试一试便知。黄先生,不知道能否屈就数日,帮我改进一番,让他们开开眼界,免得以为先生是信口开河?”
黄承彦有些犹豫,他只是一时兴起,并没有打算替刘修造船的想法,而且说实在的,他见过海船,却没造过海船,甚至连海船的模型都没做过。刘修让他做模型进行测试,万一要砸了怎么办?造船是个很精细的活,可不是随随便便就能做得出来,没有经验的人根本难以下手。
他本想推辞,可是转念一想,何不借此机会看看益州船厂的流程模式。他以前去过号称第一的豫章船厂,可是眼前的益州船厂显然要比豫章船厂还要大,不仅仅是规模变大了,就连眼前的各个区域布置上的细小变化也显得和理多了,偌大的一个船厂,繁忙却不杂乱,大家都在做自己的事情,配合紧密,秩序井然,大有讲究。
刘修入主益州还不到两年,怎么会发生这么大的变化?
“将军不怕我知道了益州船厂的秘密,回去
在荆州同样施为?”黄承彦委婉的推辞道。