强化灌输教育必须加紧，留给他们的时间并不多，他们将会在两个半月之后出发，这是我向李叔叔争取到的最长期限，这一段时期，不仅仅要强化他们的政治思想教育，更重要的一点，就是要让他们懂得各种的外交策略，灵活地应用到以后的工作当中。
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而王玄策，这位大唐纵横家，就是他们最好的老师，何况，还有我，还有刘浩，刘浩也会随着这批学生一齐前往岭南，成为他们这帮学生的头目，主管当地的蕃学和外交事务。
至于王玄策，我是绝对不能撒手把他放出去，至少不会把他丢到南诏，那完完全全是大材小用，我需要他去的是遥远的西方，中亚一带，让原本纷乱的中亚形成力量的平衡，不能让大食把波斯等力量完全吞噬掉，那样一来，就会把大唐通往西方的财路捏在那些大食人的手中，对于大唐今后向西拓展地盘来说，很不利。
另外，王玄策已经成为了我最得力的助手，他不仅仅在学院以学生的身份进行学习，而且他也在这里，向那些已经被我洗脑的学子灌输纵横家的战略思想和远见目光。另外，他也同样替我培训着进奏院之中的情报间子，争取让他们成为埋伏在周边属国的具有多种手段的强力间谍。
到了鸿胪寺之后，一身军装没来得及更换的王玄策就匆匆向我道别，走入了他的办公室准备教案，下一节课就是他的。而我，直接去找唐俭和刘浩这两位已经在进行前期的外交准备工作牛人继续协商着对付岒南之南的南蛮子们的手段。
