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调教初唐 第354章 贞观十六年的第一次英雄救美

“陛下,臣肝脑涂地亦不能报陛下之厚恩......”

父亲辞不了职,说实话,我打心眼的轻松,至少,头顶上那片天空,父亲还在替自家的孩儿顶着。

离开了栖凤阁,由着老爷子跟李叔叔在那叽叽歪歪,我一身轻松地回身朝着宫内走去,继续去教育那俩小王爷。

美术课、音乐课、语文课、数学课、物理课......总之,本公子会的,能教的,都教上。每天上午进行作业布置,然后咱再去干自己的活计,待第二天来检查这俩个学生的功课做得如何,每天如此,当然,每一次都会布置两种到三种课程的作业,如果时间空闲,就会亲自对他们进行教导,增加老师与学生之间的默契与磨合,便于教学活动的开展。

“那个小治,你怎么愁眉苦脸的,还不把画板和炭笔拿来。”今天开展的课程正是美术课,我的教法自然是由浅入深,采用的便是写实技法,由基础开始学习,尽量尊重物体的实际,至于那些个像是幼儿园的小屁孩子拿蜡笔涂鸦的抽象艺术,咱不考虑,那些鬼玩意只能哄哄那些西方

野猴子,我的学生要是敢画那种东西,嗯,一顿皮肉之苦自然是不能幸免。

李治皱巴着脸,很不情愿地提着画板走到了近前:“俊哥儿,画些其他东西成不?这玩意都已经画了好些天了,每天盯着这东西瞧得我现下眼睛都痒了。”

“痒啥?静物素描,不画这些个画什么?!难道你还以为凭你那俩下三脚猫的本事,想出去练习写生了不成?”提着瓷碗和瓶子的我瞪了他一眼,把这些东西放到了圆桌之上,摆好了造型,还拿来了俩茶筒摆在了圆桌上。

“换其他的吧,老师,您自己也说我跟九哥画这些东西已经可以出师了,慎还听阎郎中说过,老师就曾经让他先学了静物素描之后,就开始人体素描,学生都还想请教老师,什么叫人体素描呢。”李慎的话让我一愣,没想到这小家伙还跟阎立本阎大画手有联系,呵呵呵,人体素描?

可惜俺的专职男模特房成现下还呆在皇宫之外,再说了,俩个小屁孩子也不明白人体素描会造成什么影响。

“阎国手跟你是怎么说的?”我拍了拍手,坐到了李慎的身边,抄起了手中的炭条,对着摆在桌上的静物比划了下尺寸与距离,结构不错。

“他说,欲绘人像,便得先了解人体的肌肉结构,骨骼的分布等等。”李慎的记忆力不错,竟然连肌肉结构之类名词也能记下来。

“你们真的很想画人体素描?!”我回头看了一眼两人。得到的回答是肯定的眼神。得,爱画就画,当然,模特只能是男的,至于是谁,是否自愿,这就不是我所指导的范畴了。

“你!嗯,就你,过来!”李治一脸坏笑地招进来了位原本守卫在门口的禁卫。

“不知晋王殿下唤微臣何事?”这位禁卫还以为有事情要办,鼓起了胸肌,很是昂扬地大声道。

“老师,这人来做模特如何?”李治示意这位肌肉把裘衣都绷得发紧的禁卫步入了殿门之内后,朝我问道。