一想到前世高考苦巴巴的样子。赵朴心中就乐。
前世时,高考被虐待,如今当了皇帝,总算是可以虐待人了。
“月儿,题目该定为什么?”赵朴问道,这些天忙着处理军务。忙着前线事宜,根本无暇顾忌科举这点小事。
王舞月若是不提,他险些忘记了。
“若是没有,这本书可以作参考?”说着,王舞月起身从书架上,取过一本书递了过去。
赵朴接过书,仔细反抗了起来。这本书上写着宋朝建国以来,历年殿试的题目,可以作为参考选项。
忽然间,赵朴的眼神,停留在一页上,上面写道:
传言,孔子将自己的几个弟子叫到了身旁,指着一个装水的陶器说道。每一个人都有其特殊的用途,就好比是这装水的器物一样,它的作用就是用来装水。
这个时候,就有弟子纷纷上来向老师孔子求问自己是一个什么器。孔子微笑着一一给他们点了出来,其中最受孔子器重的弟子子贡,被孔子比喻成了瑚琏。这瑚琏乃是上古时期,宗庙当中盛放黍稷的祭器。由此可见,孔子对子贡的评价之高,将他比喻成为瑚琏,意思就是子贡有安邦治国的才能。
但是。受到如此高评价的子贡却是皱着眉头,斗胆问了孔子道:“请问老师是什么器?”
孔子微笑着摇了摇头,口中轻声吐出了四个字:“君子不器!”
子贡方才恍然大悟,老师所言,寻常之人为器,就好像是那些器皿一样,只有固定的作用,而真正的君子,却是要多才多艺,不能够像“器”一样只有固定的作用。
子贡将自己所悟到的说了出来,其他的弟子也恍然大悟,纷纷称赞子贡的悟性了得。但是,孔子却还是叹息了一声,不再言语了。