教室里孩子们关注点再度回到许乐身上,却有不少人露出迷惑的目光,他们隐约觉得卢老师这话,有些没道理。
以前的错,都罚过了,怎么能今天再罚,难道以前打一次架,每天都要为此挨板子?
见同学们没反应,卢老师又对台下提高了音量问:“你们谁被许乐欺负过?举手看一下。”
这一下,几乎所有人都被煽动起来了,小朋友们一个个气愤嚷嚷起来,小手纷纷指向许乐。
“他上星期抢了我的战斗暴龙卡~!”
“前天~许乐偷吃了我肉松面包!”
“许乐他最坏了,故意把泡泡胶沾在我头发上~!”
此时卢老师眯眼看着被“千夫所指”的许乐,心中冷笑不以,不过是个10岁小屁孩,也敢跟她顶嘴?
她教了十几年的书,什么顽劣的孩子没见过,哪个不是被她管教得服服帖帖的?
这个年龄的男孩最重视面子,自己这样当众冤枉,羞辱他,再顽劣不堪的孩子,都会像掉入猎人陷阱中的小野猪,悲愤狂躁,甚至大哭出来。
而当教室中这些看热闹的孩子,见到顽劣的同学,突然失控大哭,非但不会同情,反而会响起哄堂的嘲笑声。
这种万众鄙夷与嘲笑氛围下,任你如何顽劣,也将彻底崩溃。
而这……正是她想要的效果。
可正当卢老师等待许乐委屈,悲愤的哭声响起,他却发觉许乐回应他的眼神,竟带着一种奇特的冰冷。