李老师念得比较慢，咬字很清晰，大家听着听着就感觉有些……饿~
怎么全都是菜名啊，而且，都很好吃的赶脚！
“李老师，等一下，”一位姓郭的男老师打断了她，“我觉得这篇作文让我念比较合适，我是北方人。”
李老师的儿化音应用的不是很娴熟，郭老师主动请缨，当他接过作业册，看到后面的内容，就知道李老师为什么生气了，不过他倒是兴致盎然，从头开始，嘴快的他突突突突，就到了“红丸子、白丸子、南煎丸子、四喜丸子、三鲜丸子、氽丸子、鲜虾丸子、鱼脯丸子、饹炸丸子、豆腐丸子。”
一位罗姓老师偷偷擦了一下嘴角，他平时比较喜欢吃丸子，但却不曾听说过这么多种丸子，好！想！吃！
郭老师可是出了名的嘴快，可是这么久了，菜名阶段才进行到“红肘子、白肘子、熏肘子、水晶肘子、蜜蜡肘子、锅烧肘子、扒肘条……”
哇，来硬菜了！距离饭点还早着呢，可是大家竟然开始有种饥肠辘辘的感觉了~
就不能素一点啊，一位老教师肠胃不好，刚冒出这个想法，郭老师就念到了“糖熘饹儿、拔丝山药、糖焖莲子、酿山药、杏仁儿酪……”老人家点点头，一本满足！
大家的馋虫都被这篇作文勾了起来，全身心地投入到了听作文的大军中，一位新入职的年轻女老师不声不响地撕开了自己的薯片包装，她忍不住了，要垫吧点。
一位海边长大的老师心想，有海鲜吗？
有！
“……炒虾黄、熘蟹黄、炒子蟹、炸子蟹、佛手海参……”哇，还有佛手海参！佛手和海参很配哒！
