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进了办公室还没坐定，陈爱郴便说了矿工子弟学校合并过程中遭遇的种种刁难与掣肘。
主要来自市教育局，因为这事儿跟矿区**分局正式归辖市**局的性质完全不同，那个包括人事、费用、管辖权全面回归，副市长兼**局长汪博友当然乐见其成；市教育局接受矿工子弟学校师生，后期只会适当增加人头费用，原来矿区划拨给子弟学校的钱分文得不到。
等于只承担更多教学任务，却得不到额外好处，市教育局当然很不情愿。
陈爱郴唉声叹气当中暗含的意思是，市长和主管副市长态度明确必须要搞，市教育局表面上不敢违拗但暗底下使绊子，千方百计想些上不得台面的理由找碴挑刺，矿区又不能说人家不配合，可工作就是开展不下去。
比如矿工子弟学校学生寄宿制肯定要在学校食堂吃饭，市教育局就要求提供用餐名单以便食堂备菜，很合理对吧？名单提供了，又要求名单上的学生家长签订承诺书，防止中途退伙带来工作不便，听起来也很合理对吧？承诺书签了，再要求所有学生提供最新体检报告，理由是防止传染病，这……还出现对其他学生健康的关心对吧？但一环接一环手续下来，两个月了都没能落实食堂吃饭问题。
再比如教学进度，市区学校和矿工子弟学校因为管理体系等不同，教学进度肯定存在差异。刚开始矿区管委会提出合并到市区学校的学生提前一周开学，由所在学校老师补课，市教育局慎重研究了半个月，答复京都教育部严禁任何形式的补课；矿区管委会说可以向谢市长说明情况，特事特办，市教育局又慎重研究半个月，答复可以实施，但矿区方面要给加班费，而且费用汇到市教育局指定账户统筹分配……
如此等等，让矿区管委会不厌其烦。
陈爱郴、崔月琴本身从地方正府出来的，深黯体制权力掣肘之奥妙都处处碰壁，可想而知换其它矿区管委会领导，心里并不情愿，被刁难羁绊后恐怕早就拍案而起“滚你奶奶的”！
白钰沉思片刻，道：“现在不说那些乱七八糟的话，简而单之地，你把需要与市教育局协商沟通的事项按先后顺序一条条列成清单，剩下的工作交给我。”
“我心中有数，这会儿就写！”
陈爱郴大喜，立即伏案挥毫笔不打停七八分钟就洋洋洒洒罗列了16项工作，交给崔月琴看了一遍无异议才递到白钰面前。
“好字！”
白钰夸道，“都习惯电脑打印，手写有这个功力不容易，”说着起身道，“单单这笔好字，我就不想把爱郴继续在这个位子上。”
