他上课很有特点,虽然有课本,却并不受课本束缚,讲起课来除了一些书本上基础的内容以外,还讲了很多临床经验,各种病例的描述和救治办法,往往一个病例,他能讲出数种乃是数十种治疗方案。
这让学生们都很震撼,每次上他的课都有一种醍醐灌顶,对中医有了重新认识的感觉。
这还在其次,最主要的是叶少川不会照本宣科,课堂气氛很活泼生动,学生们不知不觉都能学到知识。不知在中医学院,就连其他的学员都知道了他叶少川的名声,以至于不少其他学员的学生跑过来听课。
本来中医学院的学生并不多,只有四五十个人,但是现在下面听课的学生一百个都不止,每一次上课都会有新的学生来,这让叶少川很满意,有这种现象,说明他的课很不错,对学生很有吸引力。
如今中医势微,关注的人越多,中医日后的希望也就越大。
叶少川虽然并不觉得自己要承担起将中医发扬光大的责任,但要是能让更多的学生领悟到中医的魅力,提高对学习中医的兴趣,他还是很愿意去做一些事情的。
“那大家有什么不懂的没有?”
将脑海中杂念一收,叶少川笑着问道。
“有!”
“老师,我也有。”
一时间,整个教室都沸腾了起来,巨大部分的学生都奋力的高高举起手,争前恐后的朝叶少川看了过来。