独孤娉婷和银月相视一看，独孤娉婷含笑点头，银月虽不服气，在独孤娉婷面前，也变得乖巧。
于是，我开始教她们弹音阶。不久之后，独孤娉婷依然练习，然银月公主已颇觉乏味。我自是更认真教独孤娉婷弹琴，这也是作为老师的教学态度。
“恩，好。王妃领悟地很快，之后请多多练习，熟练之后，弹起曲子来，才会更加娴熟。”
独孤娉婷认真点头，银月在旁边无聊地问：“几时才能弹曲子？”
“练熟了自然能弹。”
“那我以前就会弹啊，不就是换做手指吗？”她一脸自得。
“是嘛。”我淡淡一笑，坐在钢琴旁，“钢琴是有灵性，手指的力度和速度会都会让音乐发生改变。”说罢，我弹起了《龙的传人》。
缓慢轻柔的音乐，带出了对中华五千年历史源远流长的自豪，和恰似母亲一般温柔无私的爱。而当节奏加快，转换成爵士弹法时，《龙的传人》瞬间又变成充满激情的历史河流，滚滚而来，我们这代充满活力的年轻人在里面冲浪畅游。
同样是《龙的传人》，同样的音符，却因为心惊的不同，速度的不同，和几个音符跳跃的不同，变成了截然不同的音乐，给人带来完全不同的感觉。
老师对自己的学生也会有所了解，才教了第一天，便知独孤娉婷是真心想学好钢琴，而银月，则是因为好奇或是有趣才来打打酱油。
午膳后，在房内卧榻小憩时，忽然有人凭空出现，他重重坐在我的卧榻边，将假寐的我惊醒，是……墨刑小太监。
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