第五十七章 激情重逢

方芸边看边微笑，觉得那个爱她惧她的段天躲躲闪闪的就在她面前一般。像极了一个犯了错误等待母亲责怪的小男孩，方芸终于忍不住笑出声来，笑同时她脑海里出现了康琴。

段天在北京见康琴了，想到这，方芸的笑，停顿了。

方芸对自己并没有信心，对段天也没信心，这并不是方芸不信任段天。不信任他们之间爱情，可自那事发生之后，方芸知道。这人生真的有太多想象不到的事情发生。而这些事情实在不是他们所能掌控的，她不能奢望太多，否则会痛苦的一发不可收拾。

康琴是个非常好的女孩，她居然来找自己，这样的女孩站在面前，方芸也实在难生她的气。

她也很懂段天，看得出来。特别段天关于大学的梦想，与康琴更接近一些，康琴应该可以给予段天更实际的帮助。而自己，也有自己的梦想，这大山，这大山里的孩子，方芸是一一辈子离不开的。

方芸今年比去年要忙得多。全本小说网

方芸都一度认为自己没办法两头都照顾，一是彩虹坪小雪，一是进修学校，然而，她做到了。

在这样的一种工作状态下，方芸几乎很少有时间去想段天，她又回到过去未遇到段天的时候。

忙完一天后，她强撑着眼皮在床上看书，然后不知道怎么就睡着了，睁开眼就是天亮了。只有当段天的信来的时候，方芸她才突然想起段天，想起他们曾经有过的一段轰轰烈烈的爱情。段天的信，成了方芸紧张生活的调节剂。

一个孤女，茫茫的山野中，有过那么一段纯真浪漫的爱情，其实，这就足够了，所以，方芸早已不再怨恨段天。

他们俩也许注定是要分开的。

一想到孩子们，方芸的胸膛就涌起阵阵热血，不再感觉寒冷。不再感觉孤单，有他们就够了，母性是最能让女人忘了自己的情感的一样东西。

在方芸的努力下，彩虹坪小学的教学已经进入到非常“发达”的地步，一些新的课程方芸可以知道学生自学，然后由班长与学习委员领教，而高年级的学生可以辅助教学，甚至直接走上讲台，帮方芸教低年级的学生，这样一来，方芸就不需要像刚开始那样不分日夜的工作，她有更多的时间去思考进修学校的事。

这一年来，她抽空走访了彩虹县所有的小学，与山村教师不分日夜的讨论教学问题，怎么因地制宜制造教学工具？活动课如何开展？作为山村小学的老师除了教书育人之外还有没有其他任务？

段天的信一来就是好几封，往往这一封信说他到了某个地方，下面的一封信又说他离开了这个地方。

方芸喜欢看段天的信，他这个人似乎变得聪明了，信中不再尽是那些悔恨无用的话语，当然，在每一封信中段天还是会首先汇报他的思想动态，然后接下来更多的确实他所到的地方，风土人情，娓娓道来。方芸细细读来，觉得几乎是一篇篇很好的散文。方芸喜欢这样的文字，看来，段天是在用心去旅途，用心去观察这世界上的人和事，方芸觉得段天是她的另一双眼睛，替她去看这外面的世界。

在信中，方芸重新感觉到段天的淡然，睿智，还有，就是比从前少有的坚定与勇敢。方芸了解段天，她为段天这悄然发生的变化而高兴和欣慰，她看这些比段天自觉还要更敏感，她有一种感觉：她的男人长大了！

段天的淡然和睿智在北京那一段略有些混乱。

并不是段天信中的文字混乱，而是段天写得更斟酌更小心了，方芸看得出。