第二零三章 天神小学（二）

走廊的光线要差得多，地板同样残破不堪，一不小心的话就会从缺口掉进黑暗中，教室里只有霉味。而走廊里还多了一股臭味，不至于薰得人睁不开眼睛，但呆在这里很不舒服。

还没走出去五步，教室门“吱——”的一声打开了，徐佩蓉吓得闷哼一声，拉住张振宇的衣服，贴在他身旁。

张振宇回头盯着教室门，过了十多秒，门又在他的注视下自动关上，发出了“呯”的轻响。

“装神弄鬼。”他沉声说了一句。低头向徐佩蓉问道：“说起来，八个人一只猫中，就咱俩不是祷师，不过都能‘看见’，你不是应该早就习惯了吗？开关门这种事，一部分魂灵、大部分怨灵都能做到，为什么还会害怕？”

徐佩蓉苦笑了一下：“天生就害怕，没办法，就像怕虫子的心理一样。怕虫子的人有九成九知道那虫子是不会伤害他们的，可还是会怕。”

顾七捡起了巨大的金色剪刀。

“诶？你知道剪刀在这所学校里里意味着什么，还要去捡？是我说得不够清楚吗？”郑洁呆呆的问道。

顾七摇了摇头：“你说得很清楚，多谢，剪刀是恶灵的武器，有人被剪断脚筋，有人被剪去舌头，有人被挑出眼珠，在天神小学里，剪刀是邪恶的象征。”

“那为什么还要捡……”郑洁糊涂了。

“黑板上的涂鸦可以有两种解释，第一种是那些小孩的恶灵害怕这种剪刀，拿上就不用怕它们了；第二种是那些小孩就是被这种大剪刀杀死的，恶灵会向拿剪刀的人复仇，拿着剪刀的人会很倒霉。”顾七指着黑板，继续说道：“听完的话，可以确定是第二种情况，但是不要忘记这里是幻境，也就是敌人给我们设下的思维陷阱，在天神小学，剪刀是有害的，在幻境里，有害的东西反而可能对我们有利，综合起来，我捡的意愿和不捡的愿意各占百分之五十。”

张振宇点了点头，又看了一眼教室门，说道：“那你就要受罪了。这个幻境的制造者好像很喜欢吓人，你可千万别落单。”

…………

顾七打开教室门，小心的往外看去，走廊里一个人都没有。静得像座坟场。

他拿着大剪刀走到门外，示意郑洁跟紧点。

“可你还是捡了，是什么打破了这个平衡？”郑洁觉得自己渐渐跟上了顾七的思路。

“剪和捡同音，所以捡的愿意增加了百分之一。”顾七拿着剪刀，走向教室门。

“呃……”郑洁终于意识到，顾七的脑子里有曲速引擎，可以空间跳跃，渐渐跟上只是种假象，因为下一刻，思路就可能跳到几光年外了。

…………

徐佩蓉捂着胸口，紧紧跟在张振宇身后，走出教室，关好门，来到了走廊里。